Exploring Our 2022-2023 Student Data

Exploring Our 2022-2023 Student Data
Posted on 08/23/2023
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Last week our District publicly presented information related to preliminary end of the year (EOY) student data from the 2022-2023 school year. Although there are areas of celebration and we are trending in the right direction, we understand there is still a lot of unfinished work to be done and we are not satisfied with these results. We want to commend the hard work and dedication of our students, parents, teachers, staff, and administrators who serve our students daily.  


As we’ve stated in the past, we feel it is very important that our stakeholders understand where our students stand academically as we embark on a new school year. The Academic Supports and Programs team has created a presentation which contains information about SAT and IAR assessments taken this spring by students in grades K-12. The presentation not only highlights a snapshot of our student academic performance in Reading and Math but also speaks to our 5 Essentials survey results, and additional high school specific metrics.   


You can view a video presentation from our Student Achievement meeting narrated by our Director of Assessment and Data team by clicking here. YouTube will feature subtitles in your preferred language to follow along with the narration. Final results will be posted to the Illinois Report Card site in October and announced at that time.


Based on the preliminary results, we want to recognize some of our top performing schools:

School

Preliminary ELA Proficiency Performance


School

Preliminary Math Proficiency Performance

McCall Elementary

35%


McCall Elementary

34%

Clark Elementary

33%


Little Fort Elementary

30%

Little Fort Elementary

29%


Cooke Elementary

24%

Cooke Elementary

27%


Clark Elementary

24%

Hyde Park Elementary

20%


Greenwood Elementary

19%


We want to assure you that we are actively analyzing these results to identify areas where additional support and resources are needed. Throughout the presentation you will notice targeted action steps being taken this year to improve results. Thank you for your continued trust and partnership in the education of our community’s children. 


Parents with questions are asked to contact their child’s school.


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La semana pasada nuestro Distrito presentó públicamente información relacionada con los datos preliminares de fin de año (EOY, por sus siglas en inglés) de los estudiantes del año escolar 2022-2023. Aunque hay áreas de celebración y vamos en la dirección correcta, entendemos que todavía hay mucho trabajo por hacer y no estamos satisfechos con estos resultados. Queremos elogiar el trabajo duro y la dedicación de nuestros estudiantes, padres, maestros, personal y administradores que sirven a nuestros estudiantes todos los días.  


Como hemos mencionado en el pasado, creemos que es muy importante que nuestras partes interesadas entiendan cuál es la situación académica de nuestros estudiantes a medida que nos embarcamos en un nuevo año escolar. El equipo de Programas y Apoyo Académico ha creado una presentación que contiene información sobre las evaluaciones SAT y IAR tomadas esta primavera por los estudiantes en los grados K-12. La presentación no sólo destaca un resumen de nuestro rendimiento académico de los estudiantes en Lectura y Matemáticas, sino que también habla de nuestros resultados de la encuesta 5 Essentials (5 Esenciales), y las métricas específicas adicionales de la escuela secundaria .   


Pueden ver una presentación en vídeo de nuestra reunión sobre el Rendimiento Estudiantil narrada por nuestro Director de Evaluación y Equipo de Datos haciendo clic aquí. YouTube tendrá subtítulos en su idioma preferido para seguir la narración. Los resultados finales se publicarán en el sitio de Illinois Report Card (Boletín de Calificaciones de Illinois) en octubre y se anunciarán en ese momento.


Basado en los resultados preliminares, queremos reconocer a algunas de nuestras escuelas de alto rendimiento:

Escuela

Rendimiento de Aptitud Preliminar de ELA


Escuela

Rendimiento de Aptitud Preliminar de Matemáticas

McCall Elementary

35%


McCall Elementary

34%

Clark Elementary

33%


Little Fort Elementary

30%

Little Fort Elementary

29%


Cooke Elementary

24%

Cooke Elementary

27%


Clark Elementary

24%

Hyde Park Elementary

20%


Greenwood Elementary

19%


Queremos asegurarles que estamos analizando activamente estos resultados para identificar las áreas en las que se necesita apoyo y recursos adicionales. A lo largo de la presentación observarán las medidas específicas que se están tomando este año para mejorar los resultados. Gracias por su continua confianza y colaboración en la educación de los niños de nuestra comunidad. 


Se pide a los padres que tengan preguntas que se pongan en contacto con la escuela de sus hijos.

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